What Can Today’s Generations Learn From G.D. Naidu? Today, we have almost everything. We have smartphones. We have Google. We have YouTube. We have AI. We have online courses. We have access to knowledge from almost every corner of the world. But with all this access to technology and information… Are we creating enough? Recently, while watching the biopic GDN, I came across the life of G.D. Naidu—an inventor, industrialist and experimenter whose life was far ahead of the technology available during his time. The film itself presents his journey as that of an inventor overcoming enormous challenges during the colonial era. (Netflix) And one question kept coming back to me… How did a man who lived more than 100 years ago, with very limited formal education, develop such extraordinary curiosity about machines, technology and innovation? How did he look at a machine and think, “How does this work?” And then try to understand it? How did he look at a problem and think, “Can I build a better solution?” That was G.D. Naidu. And perhaps the biggest lesson today's generations can learn from his life is not simply how to become an inventor. It is… How to become curious again. Don't Just Use Technology. Understand It. Today, we use technology every minute. We use smartphones, but how many of us understand how they actually work? We use AI, but how many of us are curious about what is happening behind it? We use machines every day, but how many of us stop and ask: “Can this be made better?” G.D. Naidu had a different relationship with technology. He didn't just want to use machines. He wanted to understand them. His curiosity eventually extended into electrical, mechanical and automotive technology, among other areas. He experimented, manufactured and developed practical solutions rather than simply being a passive consumer of technology. Today, technology is everywhere. But perhaps what we need most is not more technology. We need more people who are curious enough to understand it. Your Degree Should Not Be the End of Your Education G.D. Naidu's formal education was limited. But he never allowed that to become the limit of his learning. He learned through observation. Through experimentation. Through machines. Through travel. Through experience. Through mistakes. Through doing. This doesn't mean formal education is unimportant. It means something else: A classroom should be the beginning of learning, not the boundary of learning. Today, a student can learn from the world's best universities without even leaving home. The knowledge is available. The technology is available. The opportunities are available. The question is: Are we using them? Learn by Doing Perhaps one of the most important ideas we can take from G.D. Naidu's approach to education is simple: Learn by doing. Not just reading about something. Not just watching someone else do it. Do it yourself. Build something. Break something. Experiment. Fail. Understand why it failed. Try again. This is where real learning begins. Imagine a child learning electricity only from a textbook. And imagine another child being allowed to build a simple electrical circuit with their own hands. Which child is more likely to remember the lesson? Today, we have simulations, laboratories, robotics kits, 3D printers, coding platforms and AI. We have more tools for hands-on learning than ever before. So the question is not whether resources exist. The question is whether we are using them to create, or simply using technology to consume. Don't Wait for Perfect Resources When we think about innovation today, we often imagine expensive laboratories, advanced equipment and large teams. But G.D. Naidu's journey tells us that innovation can begin much earlier than that. With a machine. With a problem. With a question. And with the determination to find an answer. His early journey itself was remarkable. He became involved in transport and engineering, and the United Motor Service eventually grew into a large bus operation. He also moved beyond transport into manufacturing and technology. That tells us something important. Sometimes we tell ourselves: “I don't have the right equipment.” “I don't have enough money.” “I don't have a laboratory.” “I don't have the right degree.” “I don't have the right opportunity.” But innovation doesn't always begin with resources. Sometimes it begins with a question. “Why?” “How?” “What if?” “Can I make this better?” That is where an inventor begins. Learn From the World. Build for India. G.D. Naidu understood the importance of learning from the world. He travelled abroad, observed technologies and brought back machines and technological knowledge. But the purpose wasn't simply to admire what other countries had built. He used what he learned as inspiration for experimentation, manufacturing and technological development in India. His museum in Coimbatore also became a way of exposing people to technology and the evolution of machines. The G.D. Naidu Industrial Museum today preserves many of these technological exhibits and inventions. (Tamil Nadu Tourism) That is an important lesson for today's generation. We don't have to reject what the world has created. We should learn from it. Understand it. Improve it. And ask: “How can we use this knowledge to solve India's problems?” Today, India has a huge opportunity. AI. Semiconductors. Electric vehicles. Space technology. Biotechnology. Robotics. Clean energy. The next generation shouldn't only ask, “What can I get from the world?” It should also ask, “What can I build for the world?” Innovation Should Solve Real Problems Innovation is not simply about creating something complicated. The real question is: Who does it help? A great invention solves a real problem. It makes something faster. Cheaper. Safer. Simpler. More accessible. More useful. That mindset is especially important for India. We have millions of real-world problems waiting for better solutions. From agriculture to transportation. From water management to waste management. From healthcare to education. From energy to rural technology. From manufacturing to public infrastructure. Imagine if today's young minds started looking at these problems not only as problems… but as opportunities to innovate. That could change India. What Can Millennials Learn? Millennials grew up during one of India's biggest technological transitions. We saw the world move from landlines to smartphones. From letters to instant messaging. From physical maps to Google Maps. From limited information to unlimited information. We have already experienced enormous technological change. But the lesson from G.D. Naidu is: Never let experience become resistance to learning. The technology we mastered yesterday may not be the technology that defines tomorrow. So keep learning. Keep adapting. Keep experimenting. What Can Gen Z Learn? Gen Z has grown up with extraordinary access to information. You can learn almost anything with a smartphone. But information alone doesn't create innovation. There is a difference between: knowing something, understanding something, and building something. The next step is to convert: Information → Knowledge → Skill → Idea → Product → Impact. Don't just become excellent consumers of content. Become creators of solutions. What Can Gen Alpha Learn? Gen Alpha is growing up in a completely different world. AI will be everywhere. Machines will become smarter. Learning will become more personalized. Technology will become increasingly powerful. But that creates an interesting challenge. If machines can answer more questions… will humans continue to ask better questions? That may become one of the most important skills of the future. Don't compete with machines at what machines do best. Use them. Question them. Work with them. And most importantly… imagine things that don't exist yet. And What Would G.D. Naidu Do With Today's Technology? This is the question that fascinates me the most. Imagine taking the young G.D. Naidu from his time… and bringing him into today's world. Give him a smartphone. Give him the internet. Give him AI. Give him a modern laboratory. Give him a 3D printer. Give him access to universities and research from around the world. Give him today's manufacturing technology. What would he build? What problem would he notice first? What machine would he take apart? What technology would he try to improve? What new invention would he imagine? We don't know. But perhaps that is exactly the point. Because the world he lived in had limited technology… but enormous curiosity. We live in a world where technology is abundant. So perhaps our biggest challenge is to make sure… our curiosity doesn't become scarce. The Biggest Lesson From G.D. Naidu When we talk about G.D. Naidu, we often talk about his inventions. But perhaps his greatest contribution was something bigger. He showed that learning doesn't have to stop with a textbook. That curiosity can become knowledge. Knowledge can become skill. Skill can become innovation. And innovation can create opportunities for an entire society. His legacy also reminds us that innovation is not only about inventing things. It is about creating a culture of learning, experimentation and problem-solving. That is why his story is still relevant. Not only for engineers. Not only for inventors. Not only for students. For every generation. Because every generation gets better technology than the previous one. But technology alone doesn't guarantee progress. People do. People who question. People who learn. People who experiment. People who build. People who solve problems. People who look at the world and say: “This can be better.” That is perhaps the real lesson G.D. Naidu leaves for Millennials, Gen Z and Gen Alpha. We don't need everyone to become an inventor. But we need every generation to develop the mindset of an inventor. To observe. To question. To learn. To experiment. To create. And finally… to leave the world a little better than we found it. G.D. Naidu lived in a time when technology was scarce, but curiosity was abundant. We live in a time when technology is abundant. So the real question is… Can we make sure our curiosity remains abundant too? Written by Sreekanth Damacharla Ideas for a Better India

  ఎర్రవల్లి ఘటన నుండి ఫ్లాష్ సర్వే వరకు..బయటపడ్డ అసలు నిజాలు..? తెలంగాణ రాజకీయ రంగంలో ప్రస్తుతం తీవ్ర ఉత్కంఠను రేపుతున్న పరిణామాల నేపథ్యంలో ముఖ్యమంత్రి రేవంత్ రెడ్డి సీఎల్పీ సమావేశంలో అత్యంత కీలకమైన వ్యాఖ్యలు చేయడం రాష్ట్రవ్యాప్తంగా చర్చనీయాంశంగా మారింది. అసెంబ్లీ కమిటీ హాల్‌లో జరిగిన ఈ కీలక సమావేశంలో కాంగ్రెస్ పార్టీకి చెందిన ఎమ్మెల్యేలు మరియు ముఖ్య నాయకులు అందరూ పాల్గొని, రాష్ట్రంలో మారుతున్న రాజకీయ పరిస్థితులపై సుదీర్ఘంగా చర్చించారు. గత మూడు రోజులుగా శాసనసభ ప్రాంగణంతో పాటు రాష్ట్రవ్యాప్తంగా చోటుచేసుకున్న హైడ్రామా, నాటకీయ పరిణామాలు మరియు ప్రధాన ప్రతిపక్షమైన బీఆర్ఎస్ వైఖరిపై ప్రభుత్వం ప్రజల నాడిని పట్టేందుకు ప్రయత్నించింది. ఇందులో భాగంగా ప్రభుత్వం ప్రతిష్టాత్మకంగా నిర్వహించిన ఫ్లాష్ సర్వే ఫలితాలను సీఎం రేవంత్ రెడ్డి స్వయంగా నేతల ముందుంచడంతో అసలు నిజాలు వెలుగులోకి వచ్చాయి. ఈ సర్వే నివేదిక ప్రకారం, రాష్ట్రంలో ప్రతిపక్ష బీఆర్ఎస్ పార్టీ అవలంబిస్తున్న తీరుపై ప్రజలు తీవ్ర ఆగ్రహంతో ఉన్నట్లు స్పష్టమైన సంకేతాలు వెలువడ్డాయి. ప్రభుత్వం చేపడుతున్న ప్రజా సంక్షేమ కార్యక్రమాలకు, పాలనా విధానాలకు ప్రజల నుంచి పూర్తి స్థాయి సానుకూలత లభిస్తోందని, కాంగ్రెస్ పరిపాలనపై ఎలాంటి ప్రజా వ్యతిరేకత లేదని సర్వే గణాంకాలు స్పష్టం చేస్తున్నాయని ముఖ్యమంత్రి ధీమా వ్యక్తం చేశారు. గత మూడు రోజులుగా జరిగిన పరిణామాలు, ఈ నెల 7వ తేదీన అసెంబ్లీ ప్రధాన గేటు వద్ద జరిగిన ఉద్రిక్త పరిస్థితులు, స్పీకర్ పదవిని కించపరిచేలా జరిగిన వ్యాఖ్యలు  ఎర్రవల్లి ఫామ్‌హౌస్ వద్ద చోటుచేసుకున్న శుద్ధీకరణ వివాదాస్పద ఘటనలను ఆయన ఈ సందర్భంగా ప్రత్యేకంగా ప్రస్తావించారు. ప్రజాస్వామ్య వ్యవస్థల పట్ల, రాజ్యాంగబద్ధ పదవుల పట్ల ప్రతిపక్షాలు వ్యవహరిస్తున్న తీరును ప్రజలు నిశితంగా గమనిస్తున్నారని, త్వరలోనే వారికి తగిన గుణపాఠం చెబుతారని ఆయన పేర్కొన్నారు. రాష్ట్రంలో శాంతిభద్రతలను కాపాడటంలో, అలాగే ప్రతి ఒక్కరికీ సమాన హక్కులు కల్పించడంలో ప్రభుత్వం ఎక్కడా రాజీ పడే ప్రసక్తే లేదని సీఎం రేవంత్ రెడ్డి తేల్చిచెప్పారు. ఎర్రవల్లి ఘటనపై మంత్రులు ఇప్పటికే తీవ్ర ఆగ్రహం వ్యక్తం చేస్తూ గవర్నర్‌కు ఫిర్యాదు చేశారని, చట్టపరమైన చర్యలు కచ్చితంగా ఉంటాయని హెచ్చరించారు. ఈ తరుణంలో కాంగ్రెస్ ఎమ్మెల్యేలు మరియు నియోజకవర్గ ఇంచార్జ్‌లు అందరూ క్షేత్రస్థాయిలో ప్రజల్లోకి వెళ్లాలని, ప్రభుత్వం అమలు చేస్తున్న ప్రతి పథకాన్ని ప్రజలకు వివరించి బలంగా ప్రచారం చేయాలని ఆయన పిలుపునిచ్చారు. సోషల్ మీడియా  డిజిటల్ మాధ్యమాల ద్వారా ప్రతిపక్షాల దుష్ప్రచారాన్ని ఎప్పటికప్పుడు తిప్పికొట్టాలని సూచించారు. ఈ ఫ్లాష్ సర్వే రిపోర్ట్ కాంగ్రెస్ శ్రేణుల్లో కొత్త జోష్ నింపుతుండగా, రాజకీయ వర్గాల్లో మాత్రం ఈ వ్యాఖ్యలు ప్రకంపనలు సృష్టిస్తున్నాయి.       [ CM Revanth Reddy, flash survey, BRS party, CLP meeting, Telangana news, Congress government,Telangana goverment, KCR, KTR, BRS Party, Telugu One, Telugu News ]  

నేటి తరాలు G.D. Naidu జీవితంలో నుంచి ఏం నేర్చుకోవాలి? ఈరోజు మన దగ్గర దాదాపు అన్నీ ఉన్నాయి. Smartphones ఉన్నాయి. Google ఉంది. YouTube ఉంది. AI ఉంది. Online Courses ఉన్నాయి. ప్రపంచంలోని ఏ మూలలో ఉన్న Knowledge అయినా మన చేతిలోకి వచ్చేస్తోంది. కానీ ఇంత Technology, ఇంత Information మన దగ్గర ఉన్నప్పుడు… మనం అంతే స్థాయిలో కొత్తగా ఏమైనా సృష్టిస్తున్నామా? ఇటీవల GDN Biopic చూస్తున్నప్పుడు నాకు G.D. Naidu గారి గురించి మరింత తెలుసుకునే అవకాశం వచ్చింది. 100 సంవత్సరాల క్రితం జీవించిన ఒక వ్యక్తి… అప్పట్లో మనకు ఉన్న Technologyతో పోలిస్తే చాలా పరిమితమైన వనరులు… Formal Education కూడా పెద్దగా లేదు. అయినా Machines, Technology, Engineering, Innovation మీద ఆయనకు ఇంత ఆసక్తి ఎలా వచ్చింది? ఒక Machine చూసి… “ఇది ఎలా పనిచేస్తుంది?” అని ఆలోచించారు. ఒక సమస్య ఎదురైతే… “దీనికంటే మంచి పరిష్కారం తయారు చేయలేమా?” అని ఆలోచించారు. ఆ ఆలోచనలే ఆయనను ఒక Inventorగా, Industrialistగా, Innovatorగా తీర్చిదిద్దాయి. అందుకే G.D. Naidu జీవితంలో నుంచి నేటి తరాలు నేర్చుకోవాల్సిన అతిపెద్ద విషయం… Inventor ఎలా అవ్వాలి అనేది మాత్రమే కాదు. మళ్లీ Curiosityతో ఆలోచించడం ఎలా మొదలుపెట్టాలి అనేది. Technologyని కేవలం ఉపయోగించకండి… దాన్ని అర్థం చేసుకోండి ఈరోజు మనం Technologyని ప్రతి నిమిషం ఉపయోగిస్తున్నాం. Smartphone ఉపయోగిస్తున్నాం. కానీ అది ఎలా పనిచేస్తుందో తెలుసుకోవాలనే ఆసక్తి మనలో ఎంతమందికి ఉంది? AI ఉపయోగిస్తున్నాం. కానీ దాని వెనుక ఉన్న Technology ఎలా పనిచేస్తుందో తెలుసుకోవాలని ఎంతమంది ప్రయత్నిస్తున్నాం? ప్రతిరోజూ ఎన్నో Machines చూస్తున్నాం. కానీ వాటిని చూసి… “ఇది ఇంకా Betterగా చేయవచ్చా?” అని ఆలోచిస్తున్నామా? G.D. Naidu గారికి Technology అంటే కేవలం ఉపయోగించడానికి ఉన్న వస్తువు కాదు. అర్థం చేసుకోవాల్సిన విషయం. ఆయనకు Machine కనిపిస్తే దాని వెనుక ఉన్న పని విధానం తెలుసుకోవాలనే ఆసక్తి ఉండేది. ఆ Curiosityనే ఆయనను Electrical, Mechanical, Automotive Technology లాంటి అనేక రంగాల్లో ప్రయోగాలు చేసేలా చేసింది. ఈరోజు Technology మన చుట్టూ ఎక్కడ చూసినా ఉంది. కానీ మనకు కావాల్సింది ఇంకొంచెం Technology కాదు. Technologyని అర్థం చేసుకోవాలనే Curiosity ఉన్న మనుషులు. మీ Degree… మీ Learningకి ముగింపు కాకూడదు G.D. Naidu గారికి Formal Education చాలా పరిమితంగానే ఉంది. కానీ ఆయన ఎప్పుడూ… “నాకు చదువు ఎక్కువ లేదు కాబట్టి నేను ఇంతవరకే” అని ఆగిపోలేదు. Observation ద్వారా నేర్చుకున్నారు. Machines ద్వారా నేర్చుకున్నారు. Experiments ద్వారా నేర్చుకున్నారు. Travel ద్వారా నేర్చుకున్నారు. Experience ద్వారా నేర్చుకున్నారు. Mistakes ద్వారా నేర్చుకున్నారు. ముఖ్యంగా… చేసి నేర్చుకున్నారు. దీని అర్థం Formal Education అవసరం లేదని కాదు. దీని అర్థం… Classroomలో Learning మొదలవ్వాలి కానీ అక్కడితో ఆగిపోకూడదు. ఈరోజు ఒక Student ప్రపంచంలోని గొప్ప Universitiesలోని Coursesని ఇంట్లో కూర్చొని నేర్చుకోగలడు. Knowledge మన చేతిలో ఉంది. Technology మన చేతిలో ఉంది. Opportunities కూడా ఉన్నాయి. అయితే ప్రశ్న ఒక్కటే… మనం వాటిని ఎంతవరకు ఉపయోగించుకుంటున్నాం? చూసి నేర్చుకోవడం మాత్రమే కాదు… చేసి నేర్చుకోండి G.D. Naidu గారి ఆలోచనల్లో మనం తీసుకోవాల్సిన మరో ముఖ్యమైన విషయం… Learning by Doing. ఏదో ఒక విషయం గురించి చదవడం మాత్రమే కాదు. ఇంకొకరు చేసి చూపిస్తే చూడటం మాత్రమే కాదు. మనమే చేయాలి. ఏదైనా Build చేయాలి. అది పనిచేయకపోతే ఎందుకు పనిచేయలేదో తెలుసుకోవాలి. Experiment చేయాలి. Mistake చేయాలి. మళ్లీ ప్రయత్నించాలి. అక్కడే నిజమైన Learning మొదలవుతుంది. ఒక పిల్లవాడికి Electricity గురించి Textbookలో చదివిస్తే ఒక రకమైన Knowledge వస్తుంది. అదే పిల్లవాడిని ఒక చిన్న Electrical Circuit స్వయంగా తయారు చేయమంటే… అది ఎందుకు పనిచేస్తుందో, ఎందుకు పనిచేయదో అతనికి అనుభవంతో అర్థమవుతుంది. ఈరోజు మన దగ్గర Laboratories ఉన్నాయి. Robotics Kits ఉన్నాయి. 3D Printers ఉన్నాయి. Coding Platforms ఉన్నాయి. AI ఉంది. Simulation Technology ఉంది. అంటే Hands-on Learning కోసం మనకు గతంలో కంటే ఎన్నో రెట్లు ఎక్కువ అవకాశాలు ఉన్నాయి. అయితే ప్రశ్న Resources ఉన్నాయా లేదా అనేది కాదు. వాటితో మనం Create చేస్తున్నామా? లేక… Technologyని కేవలం Consume చేస్తున్నామా? Perfect Resources కోసం ఎదురుచూడకండి Innovation అంటే మనకు ముందుగా ఒక పెద్ద Laboratory ఉండాలి… ఖరీదైన Machines ఉండాలి… పెద్ద Team ఉండాలి… చాలా Money ఉండాలి… అని మనం అనుకుంటుంటాం. కానీ G.D. Naidu గారి Journey చూస్తే Innovation అంతకంటే ముందే మొదలవుతుందని అర్థమవుతుంది. ఒక Machineతో. ఒక Problemతో. ఒక Questionతో. దానికి Answer కనుక్కోవాలనే పట్టుదలతో. ఆయన ప్రారంభ Journey కూడా ఎంతో ఆసక్తికరమైనది. Transport రంగంలోకి వెళ్లి ఒక Busతో ప్రారంభమైన ప్రయాణం, తరువాత పెద్ద Bus operationగా ఎదిగింది. అక్కడితో ఆగకుండా Manufacturing, Engineering, Technology రంగాల్లోకి కూడా ఆయన అడుగుపెట్టారు. అంటే… ఒక రంగంలో మొదలైన ప్రయాణం, కొత్తగా నేర్చుకోవాలనే ఆసక్తితో ఎన్నో రంగాలకు వెళ్లింది. ఈరోజు మనం చాలా సార్లు ఇలా అనుకుంటాం… “నా దగ్గర Equipment లేదు.” “Money లేదు.” “Laboratory లేదు.” “నాకు సరైన Degree లేదు.” “నాకు Opportunity రాలేదు.” కానీ Innovation ఎప్పుడూ Resourcesతోనే మొదలవ్వదు. కొన్నిసార్లు ఒక Questionతో మొదలవుతుంది. “ఎందుకు?” “ఎలా?” “ఇలా చేస్తే?” “దీన్ని ఇంకా Betterగా చేయలేమా?” అక్కడి నుంచే ఒక Innovator ప్రయాణం మొదలవుతుంది. ప్రపంచం నుంచి నేర్చుకోండి… కానీ India కోసం Build చేయండి G.D. Naidu గారు ప్రపంచంలో Technology ఎలా అభివృద్ధి చెందుతోందో తెలుసుకోవడానికి విదేశాలకు వెళ్లారు. Machines చూశారు. Technologyని అధ్యయనం చేశారు. కొత్త విషయాలు నేర్చుకున్నారు. కానీ అక్కడ చూసినదాన్ని చూసి ఆశ్చర్యపడి తిరిగి రావడం ఆయన లక్ష్యం కాదు. నేర్చుకున్నదాన్ని ఉపయోగించి Indiaలో ఏం చేయవచ్చు? అనే ఆలోచన ఆయనలో ఉంది. Technology, Machines గురించి ప్రజలకు, Studentsకి అవగాహన కల్పించడానికి Museum, Exhibitions ద్వారా కూడా ఆయన ప్రయత్నించారు. ఇది నేటి తరానికి చాలా ముఖ్యమైన Lesson. ప్రపంచం ఏం చేస్తుందో చూడాలి. వాళ్ల దగ్గర నుంచి నేర్చుకోవాలి. అర్థం చేసుకోవాలి. అవసరమైతే ఇంకా Betterగా చేయాలి. కానీ చివరికి మనం అడగాల్సిన ప్రశ్న… “ఈ Knowledgeతో India సమస్యలకు ఏం Solution ఇవ్వగలం?” ఈరోజు మన ముందు ఎన్నో పెద్ద Opportunities ఉన్నాయి. AI. Semiconductors. Electric Vehicles. Space Technology. Biotechnology. Robotics. Clean Energy. ఇక మన యువత కేవలం… “ప్రపంచం నుంచి మనం ఏం తీసుకోవచ్చు?” అని మాత్రమే కాకుండా… “ప్రపంచానికి మనం ఏం ఇవ్వగలం?” అని కూడా ఆలోచించాలి. Innovation అంటే కొత్తది తయారు చేయడం మాత్రమే కాదు… సమస్యకు పరిష్కారం చూపడం ఒక Technology చాలా Complicatedగా ఉందంటే అది గొప్ప Innovation అయిపోదు. అసలు ప్రశ్న… అది ఎవరికి ఉపయోగపడుతుంది? ఒక మంచి Innovation ఒక నిజమైన సమస్యకు పరిష్కారం చూపుతుంది. ఏదైనా పని Fasterగా చేయవచ్చు. Cheaperగా చేయవచ్చు. Saferగా చేయవచ్చు. Simplerగా చేయవచ్చు. ఎక్కువ మందికి అందుబాటులోకి తీసుకురావచ్చు. మన Indiaలో ఇలాంటి సమస్యలు ఎన్నో ఉన్నాయి. Agriculture. Transportation. Water Management. Waste Management. Healthcare. Education. Energy. Manufacturing. Public Infrastructure. ప్రతి సమస్య వెనుక ఒక Opportunity ఉంది. ఈరోజు మన యువత ఒక Problemని చూసి… “ఇది ఎందుకు ఇలా ఉంది?” అని అడగడం మొదలుపెడితే? ఆ తర్వాత… “దీనికి నేను ఒక Solution తయారు చేయగలనా?” అని ఆలోచించడం మొదలుపెడితే? అదే Indiaని మార్చే ఆలోచన కావచ్చు. Millennials G.D. Naidu నుంచి ఏం నేర్చుకోవాలి? Millennials ఒక గొప్ప Technological Transitionని చూశారు. Landline Phones నుంచి Smartphones వరకు. Letters నుంచి Instant Messaging వరకు. Physical Maps నుంచి Google Maps వరకు. Limited Information నుంచి Unlimited Information వరకు. మన కళ్ల ముందే Technology మారిపోయింది. కాబట్టి మనం నేర్చుకోవాల్సిన Lesson… మనకు ఇప్పటికే తెలిసిన Technologyనే చివరి Technology అనుకోకూడదు. నిన్న మనం నేర్చుకున్నది… రేపటికి మారిపోవచ్చు. అందుకే… Keep Learning. Keep Adapting. Keep Experimenting. Gen Z G.D. Naidu నుంచి ఏం నేర్చుకోవాలి? Gen Zకి Information అందుబాటులో ఉన్నంతగా బహుశా ఇంతకుముందు ఏ తరానికీ ఉండకపోవచ్చు. ఒక Smartphone ఉంటే… ఏ విషయం గురించైనా నేర్చుకోవచ్చు. కానీ Information ఒక్కటే Innovationని సృష్టించదు. తెలుసుకోవడం ఒకటి. అర్థం చేసుకోవడం ఒకటి. తయారు చేయడం ఇంకొకటి. అందుకే… Information → Knowledge → Skill → Idea → Product → Impact అనే ప్రయాణం మొదలవ్వాలి. Contentని Consume చేయడంలో మాత్రమే గొప్పవాళ్లు కాకుండా… Solutions Create చేయడంలో గొప్పవాళ్లు అవ్వాలి. Gen Alpha G.D. Naidu నుంచి ఏం నేర్చుకోవాలి? Gen Alpha ఒక పూర్తిగా కొత్త ప్రపంచంలో పెరుగుతోంది. AI వాళ్ల జీవితంలో సాధారణ విషయంగా మారబోతోంది. Machines ఇంకా Smartగా మారతాయి. Learning మరింత Personalized అవుతుంది. Technology మరింత Powerful అవుతుంది. కానీ ఇక్కడే ఒక పెద్ద ప్రశ్న వస్తుంది… Machines మన ప్రశ్నలకు ఎక్కువ Answers ఇవ్వగలిగితే… మనుషులు ఇంకా Better Questions అడగగలరా? భవిష్యత్తులో ఇది చాలా ముఖ్యమైన Skill కావచ్చు. Machines ఏం బాగా చేస్తాయో వాటితో పోటీ పడాల్సిన అవసరం లేదు. వాటిని ఉపయోగించాలి. వాటితో కలిసి పనిచేయాలి. వాటిని Question చేయాలి. ముఖ్యంగా… ఇప్పటివరకు లేనిదాన్ని ఊహించాలి. మరి G.D. Naidu గారు ఈరోజు Technologyని చూస్తే ఏం చేసేవారు? ఇది నాకు అన్నింటికంటే ఆసక్తికరంగా అనిపించే ప్రశ్న. ఒకసారి ఊహించండి… G.D. Naidu గారిని ఆయన కాలం నుంచి తీసుకొచ్చి ఈరోజు ప్రపంచంలో ఉంచితే… ఆయన చేతిలో Smartphone ఇస్తే? Internet ఇస్తే? AI ఇస్తే? Modern Laboratory ఇస్తే? 3D Printer ఇస్తే? ప్రపంచంలోని Research మొత్తం ఆయన ముందుంచితే? ఈరోజు ఉన్న Manufacturing Technology అందుబాటులో ఇస్తే? ఆయన ఏం తయారు చేసేవారు? ఏ Problemని మొదట గుర్తించేవారు? ఏ Machineని పరిశీలించేవారు? ఏ Technologyని ఇంకా Betterగా చేయడానికి ప్రయత్నించేవారు? ఎలాంటి కొత్త Invention గురించి ఆలోచించేవారు? మనకు తెలియదు. కానీ… అదే ఈ ప్రశ్నలోని అసలు అందం. ఎందుకంటే ఆయన జీవించిన కాలంలో Technology చాలా తక్కువగా ఉండేది… కానీ Curiosity చాలా ఎక్కువగా ఉండేది. ఈరోజు మన దగ్గర Technology అపారంగా ఉంది. కాబట్టి మన ముందున్న అసలు Challenge… మన Curiosity మాత్రం తగ్గిపోకుండా చూసుకోవడం. G.D. Naidu గారి నుంచి మనం నేర్చుకోవాల్సిన అసలు విషయం G.D. Naidu గారి గురించి మాట్లాడినప్పుడు మనం ఎక్కువగా ఆయన Inventions గురించి మాట్లాడతాం. కానీ ఆయన జీవితంలో నాకు కనిపించే గొప్ప విషయం ఇంకొకటి. Learning అనేది ఒక Textbookతో ముగిసిపోదని ఆయన చూపించారు. Curiosity → Knowledge అవుతుంది. Knowledge → Skill అవుతుంది. Skill → Innovation అవుతుంది. Innovation → Societyకి ఉపయోగపడే అవకాశాలను సృష్టించగలదు. అందుకే G.D. Naidu గారి Story కేవలం Engineersకి సంబంధించినది కాదు. Inventorsకి మాత్రమే సంబంధించినది కాదు. Studentsకి మాత్రమే సంబంధించినది కాదు. ప్రతి Generationకి సంబంధించినది. ఎందుకంటే ప్రతి Generationకి ముందు Generation కంటే Better Technology వస్తోంది. కానీ Technology ఒక్కటే Progressని తీసుకురాదు. మనుషులే తీసుకువస్తారు. Question చేసే మనుషులు. Learn చేసే మనుషులు. Experiment చేసే మనుషులు. Build చేసే మనుషులు. Problemsకి Solutions వెతికే మనుషులు. ప్రపంచాన్ని చూసి… “ఇది ఇంకా Betterగా ఉండాలి.” అని ఆలోచించే మనుషులు. అదే G.D. Naidu గారి జీవితం నుంచి Millennials, Gen Z, Gen Alpha నేర్చుకోవాల్సిన అసలు Lesson కావచ్చు. మనందరం Inventors అవ్వాల్సిన అవసరం లేదు. కానీ ప్రతి Generationలో… ఒక Inventorలా ఆలోచించే Mindset ఉండాలి. Observe చేయాలి. Question చేయాలి. Learn చేయాలి. Experiment చేయాలి. Create చేయాలి. చివరికి… మనకు దొరికిన ప్రపంచాన్ని కేవలం ఉపయోగించకుండా… మన తర్వాతి Generationకి ఇంకొంచెం Better ప్రపంచాన్ని వదిలి వెళ్లాలి. G.D. Naidu గారు జీవించిన కాలంలో Technology తక్కువగా ఉండేది… కానీ Curiosity ఎక్కువగా ఉండేది. మనం జీవిస్తున్న కాలంలో Technology అపారంగా ఉంది. మరి… మన Curiosity కూడా అంతే అపారంగా ఉందా? — Sreekanth Damacharla ఆలోచనలు • సమాజం • దేశ నిర్మాణం

ఆంధ్రప్రదేశ్ ముఖ్యమంత్రి చంద్రబాబు నాయుడు దేశంలోనే అత్యధిక కాలం పాటు రాజకీయాల్లో కొనసాగుతున్న నాయకులలో ఒకరు. ఆయన ప్రస్తుతం నాలుగవసారి రాష్ట్ర ముఖ్యమంత్రిగా బాధ్యతలు నిర్వర్తిస్తున్నారు. అయితే వ్యక్తిగత స్థాయిలో, సరిగ్గా మూడేళ్ల కిందట   అప్పటి జగన్ ప్రభుత్వం ఆయనను అన్యాయంగా, అక్రమంగా అరెస్టు చేసింది. ఏడు పదుల వయస్సులో ఈ అరెస్టు సమయంలో చంద్రబాబు క్లిష్టపరిస్థితులను ఎదుర్కొనేలా చేసిందని చెప్పాలి. ఏకంగా 53 రోజుల పాటు ఆయనను రాజమహేంద్రవరం కేంద్రకారాగారంలో నిర్బంధించింది. ఐసోలేటెడ్ సెల్ లో, కనీస సౌకర్యాలు కూడా ఇవ్వకుండా వేధించింది అప్పటి జగన్ సర్కార్. నాటి రోజులను తాజాగా చంద్రబాబు గుర్తు చేసుకున్నారు. సామాజిక మాధ్యమ వేదికపై తనను అక్రమంగా అరెస్టు చేసిన నాటి రోజులను గుర్తు చేసుకుంటూ షేర్ చేసిన పోస్టులో తనను అరెస్టు చేసిన తీరు దారుణమనీ పేర్కొన్న చంద్రబాబు.. అయితే ఈ ఘటన తనను ఏ మిత్రం కుంగదీయలేదన్నారు. తనను అరెస్టు చేయించిన వారిపై ప్రతీకారం తీర్చుకోవడానికి తనకు ఒక్క నిమిషం కంటే ఎక్కువ సమయం పట్టదన్న ఆయన అయితే తన విధానం అది కాదన్నారు.  తనను చాలా మంది మెతక అనీ, కఠిన నిర్ణయాలు తీసుకోలేని మృదు స్వభావిననీ చెబుతుంటారు.   కానీ వాస్తవానికి తాను చేసే  ప్రతి పనీ తెలుగు ప్రజల శ్రేయస్సు,  సమాజ హితం కోసమే ఉండాలి అని భావిస్తానని పేర్కొన్నారు. రాజకీయాలు అంటే  సవాళ్లు విసురుకోవడం, తొడలు కొట్టుకోవడం కాదన్నారు. అలాగే   ఎన్నికల ఫలితాల ఆధారంగా ఒకరినొకరు అరెస్టు చేయించుకోవడం కూడా కాదన్నారు.  తాను ప్రతీకార రాజకీయాలకు దూరంగా ఉంటూ సామాజిక హితం గురించి ఆలోచిస్తానని పేర్కొన్నారు.  [Chandrababu Naidu, AP Politics, YS Jagan Mohan Reddy, Revenge Politics, Telugu Desam Party, Andhra Pradesh News, Telugu One]

తెలుగుదేశం  అధినేత, ఆంధ్రప్రదేశ్ ముఖ్యమంత్రి నారా చంద్రబాబు నాయుడుని గత జగన్ సర్కార్ స్కిల్ కేసు పేరిట అక్రమంగా అరెస్టు చేసి గురువారం (సెప్టెంబర్ 10)కి సరిగ్గా మూడేళ్ల అుతున్న సందర్భంగా  రాష్ట్రవ్యాప్తంగా  నిజం గెలిచింది కార్యక్రమాన్ని ప్రతిష్టాత్మకంగా నిర్వహించాలని తెలుగుదేశం జాతీయ కార్యనిర్వాహక అధ్యక్షుడు, మంత్రి నారా లోకేశ్  పార్టీ శ్రేణులకు పిలుపునిచ్చారు. మంగళగిరిలోని కేంద్ర పార్టీ కార్యాలయంలో  జరిగిన  లీడర్‌షిప్ కాంక్లేవ్ సదస్సు వేదికగా ఆయనీ పిలుపు ఇచ్చారు.  సుదీర్ఘ పోరాటాలు, క్లిష్ట పరిస్థితుల్లో శ్రేణులు చేసిన త్యాగాల ఫలితంగానే  తెలుగుదేశం కూటమి ప్రభుత్వం అధికారంలోకి వచ్చిందని, కార్యకర్తల శ్రమను ఎప్పటికీ మరువలేమని లోకేష్ పునరుద్ఘాటించారు.  జగన్ ప్రభుత్వ హయాంలో చంద్రబాబును రాజమండ్రి సెంట్రల్ జైలులో యాభై మూడు రోజుల పాటు అన్యాయంగా నిర్బంధించిన విషయాన్నిగుర్తు చేసిన లోకేష్.. ఎటువంటి ఆధారాలు లేకుండా కేవలం కక్షసాధింపు చర్యల్లో భాగంగానే  నాడు ఆ అరెస్ట్ జరిగిందన్నారు.  చివరికి న్యాయస్థానాలు,  ఎన్‌ఫోర్స్‌మెంట్ డైరెక్టరేట్ ఎలాంటి తప్పు జరగలేదని క్లీన్ చిట్ ఇవ్వడంతో నిజమే గెలిచిందని స్పష్టం చేశారు. ఈ చారిత్రక సత్యాన్ని ప్రజల్లోకి తీసుకువెళ్లేందుకు, చంద్రబాబు అక్రమ అరెస్ట్ మూడేళ్లు పూర్తవుతున్న సందర్భంగా ప్రతి ఒక్కరూ తమ ఇళ్ల వద్ద,  పార్టీ కార్యాలయాల్లో యాభై మూడు దీపాలను వెలిగించాలని  కోరారు. ఈ సదస్సు వేదికగా పార్టీ నాయకులకు లోకేశ్  పార్టీ, పర్సనల్, ప్రభుత్వం  అనే  3-పీ  మార్గదర్శకాలను నిర్దేశించారు. నాయకులు కేవలం పదవులకే పరిమితం కాకుండా వ్యక్తిగతంగా ప్రజలకు, క్షేత్రస్థాయి కార్యకర్తలకు ఎల్లప్పుడూ అందుబాటులో ఉండాలన్నారు. ప్రభుత్వ సంక్షేమ పథకాలు, అభివృద్ధి కార్యక్రమాలను లబ్ధిదారులకు వివరించడంతో పాటు..  పార్టీ సంస్థాగత పటిష్టత కోసం కార్యకర్తలంతా క్రియాశీలకంగా శ్రమించాలని దిశానిర్దేశం చేశారు. ఉన్నత స్థానాలకు ఎదిగే కొద్దీ మరింత వినయంగా ఉంటూ, ప్రతి ఒక్కరితోనూ మానవతా దృక్పథంతో మమేకం కావాలన్నారు.  జగన్ హయాంలో నిరుద్యోగ యువత ఎదుర్కొన్న ఇబ్బందులను ఎత్తి చూపిన లోకేష్. డీఎస్సీకి, ఏపీపీఎస్సీకి మధ్య   వ్యత్యాసం కూడా తెలియని గత పాలకుల విధానాల వల్ల యువత భవిష్యత్తు అంధకారంలోకి వెళ్లిపోయిందని విమర్శించారు. తాము అధికారంలోకి వచ్చిన వెంటనే మెగా డీఎస్సీపై తొలి సంతకం చేసి ఉపాధ్యాయ పోస్టుల భర్తీ ప్రక్రియను ప్రారంభించామని, రాబోయే ఐదు సంవత్సరాల కాలంలో మొత్తం ముప్పై వేల ఉద్యోగాలను భర్తీ చేయడమే లక్ష్యంగా ముందుకు సాగుతున్నామని వివరించారు.  రాష్ట్రంలో కూటమి ప్రభుత్వం అమలు చేస్తున్న పారదర్శక పాలనను అడ్డుకునేందుకు ప్రతిపక్షాలు చేస్తున్న తప్పుడు ప్రచారాలను సోషల్ మీడియా వేదికగా, క్షేత్రస్థాయిలో   తిప్పికొట్టాలని సూచించారు. పార్టీలో అంతర్గత విభేదాలకు, అహంకారాలకు  ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ తావు ఉండకూడదన్న నారా లోకేష్.. ప్రస్తుతం పార్టీని  టీడీపీ 3.0 వెర్షన్‌గా తీర్చిదిద్దుతున్నామన్నారు.  అందరూ సమన్వయంతో కలిసికట్టుగా పనిచేస్తేనే రాష్ట్రాన్ని మరింత అభివృద్ధి పథంలో ముందుకు నడిపించగలమని పేర్కొన్నారు. ప్రతి కార్యకర్తను కంటికి రెప్పలా కాపాడుకోవడం పార్టీ బాధ్యత అని, కష్టకాలంలో నిలబడిన ప్రతి ఒక్కరికీ సముచిత గుర్తింపు ఉంటుందని భరోసా కల్పించారు.  [TDP P3 Vertion, Nara Lokesh, Chandrababu Naidu arrest anniversary, Nijam Gelichindi program, Telugu Desam Party, AP Leadership Conclave, Telugu One]